小孩子从什么时候开始接触乐器、学习乐器比较好呢？学乐器与不学乐器的孩子相比较，学乐器有哪些优势？
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美国哈佛医学院和波士顿大学教育研究所曾经联合做过一项研究，他们发现，那些连续学习和演奏乐器5年以上的孩子，比那些从没接触过任何乐器的孩子，在 认知水平方面有明显的区别，他们尤其在 听觉辨别、手指灵巧、词汇和非语言推理能力方面的水平普遍比较高。可以说 ，那些连续接触5年以上乐器的孩子，他们的头脑和思维往往更灵活。
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学乐器促进幼儿智力成长，怎样发生的？
1、年龄越小容易培养听觉
多项研究发现，听莫扎特的音乐可以改善人体的计算和空间感知能力，在听了莫扎特的音乐后，就连老鼠都能在迷宫游戏中得高分。莫扎特的音乐能提高人的学习和记忆能力，这种现象后来被称作“莫扎特效应”。
2、音乐能刺激大脑的发育能力
音乐可以让孩子变得更聪明。这是因为音乐能刺激孩子大脑的发育，令他们的小脑袋变得更灵敏更协调，不但能锻炼他们的记忆力和感受力、发展他们的空间感和时间感，而且对孩子的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。
3、乐谱在大脑的录入与输出间快速转换
这是思维、肌肉以及骨骼灵敏度的多重结合，孩子们需要一边看乐谱，一边耳、眼、口、手地协调，帮助乐谱在大脑的录入和输出间快速转换，同时作用于左脑的语言功能和右脑的形象功能，最大程度地训练了大脑的反应能力和灵敏度。
孩子们在什么时候开始学音乐？
4岁以前就可以开始 训练听力、建立音准概念。 乐器则因人而异，钢琴、弦乐可以在4-6岁开始接触，管乐可以在8岁左右开始。
希望孩子能“喜欢”音乐。不在乎她能否成为演奏家。希望她将来长大后，每当想要安静、放松的时候，能弹弹琴。用音乐抚慰自己。
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