[别因为分数,把孩子变成双面人]

原标题:别因为分数,把孩子变成双面人

小子考了个58分,一回到家,嘴嘟得可以挂上好几斤猪肉。我了解这小子,他很在意成绩,所以上初中之后,不论考好考坏,进门第一个动作就是‘报分数’。

考得好时,小子就自鸣得意:‘妈妈,我这一科应该接近学霸了,全班第三高分……’;考不好时,小子就像泄了气的皮球:“妈妈,数学实在烂透了,有准备但是没用,我完蛋了……”。

对于得失心如此深重的孩子,我学会要小心翼翼地回应,因为稍有不慎,很容易打击到他一点一滴建立起来的信心,甚至伤害了他愿意努力的珍贵品质。

一次次,我试着转移话题、奉上纯奶与点心,但小子仍不改一进家门就老老实实报分数的习惯。而每一次孩子在报分数时,我也早已养成固定反应模式:捧出强大的心脏勇敢接受结果,然后不多言、不评论,不断自我提醒淡定到底;如果真要开口,就要用正面的方式切入话题。

考好考坏的分享,都是对父母的信任

谈分数伤感情,当我开始厌烦孩子‘日日报’的习惯时,我突然想到:如果有一天,小子一改过去,不再跟我报成绩,我真的觉得好吗?我这才细细思考小子回家报分数的动机与心情。隐藏在‘报分数’这个行为背后,除了是他‘得失心太重’的心结之外,事实上,我感受到了一个回到家‘敢放心自在展现自己、做自己、不怕在爸妈面前丢脸,不担心爸妈生气责骂’的孩子。

考得好,满面春风报分数,是因为他想跟亲近的爸妈分享内心的喜悦;考不好,心情沉重沮丧,和信任的爸妈报上烂分数,沉重压力也就一扫而空。无须顾虑爸妈无法承受,无须害怕爸妈的无情指责,无须躲避爸妈的忧心忡忡,这样的孩子有什么不好?

我不喜欢孩子得失心如此深重,但是我又真心感激,眼前个头比我高的孩子,在我面前仍旧无须掩藏。这,不是让教养变得更轻松、更简单吗?因为我不需要猜测、更不会猜疑。

孩子报出来的分数是一个可以评比的数字,但我更体察到一个无法量化、需要我细细体会的心情:孩子对父母全然的信任依靠与真挚无伪。这是何等珍贵啊!无论高分或低分,荣耀或惨烈,我是多么荣幸,还能充当一个青春少年的‘心情小站’。即使是当垃圾桶,也够赏脸了。

对于孩子的考试成绩该如何反应,我并非天生敏锐有智慧而能一步就拿捏得宜。对于哥哥,我也曾犯过错误,正因为过去不当的回应方式,让我有机会深自反省,我才理解一个很重要的道理:孩子不敢让我们知道他考几分,比起他考差考烂这件事,更严重、更棘手。

怕达不到父母期望、怕父母失望的孩子,在捧出烂分数之前,可比我们想像的更忐忑,于是,爸妈若不问分数,他们便绝口不提;爸妈问起分数,他们就支支吾吾、遮遮掩掩。

害怕父母严厉指责处分的孩子,会把心思放在如何规避父母责打,他的聪明才智或许就不是拿来检讨如何让自己更进步,而是先动歪脑筋想想怎么蒙骗过关。

不少中学妈妈和我诉苦,说孩子会用考卷不见、涂改分数、重新做假成绩单等来欺骗父母,原本只是成绩不好的孩子,演变成品德问题,父母要担心的就不只是学习上的问题,而是人格道德上的大缺失。

最难弥补的是亲子之间互相信任的关系,我们对孩子将再难相信,孩子同样也再难亲近我们,凡事噤口不提,亲子渐行渐远,又何谈教养?

每一次看到孩子的烂成绩,我们的反应都决定孩子愿意信赖、开放的程度。我谢谢孩子毫无防备的主动向我报上58分,因为这让我知道,教养路上,不论关乎成绩或品德,我都有机会看到孩子的问题与困难点,有机会去思考如何帮助他们突破难关,让他们变得更好。返回搜狐,查看更多

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