让教育成就生命
转自成长树（ID:chengzhangshu99)
“
没有机会犯错的孩子，对待生活学习，也会畏首畏尾，因为害怕试错而不主动。
”
01
果真，孩子安安静静，一声不响，把一只看上去很新的闹钟，拆的七零八碎。
朋友立刻惊叫起来：“干嘛呢！天天不干好事，那可是昨天新买的闹钟啊！”
看到妈妈的反应，孩子吓了一跳，他睁着两只大眼睛，惊恐地解释道：
“妈妈，我想看看闹钟为什么会闹。”
图片来源：电影《小男孩》
朋友听不进去，朝孩子吼起来：
“你说你这么大孩子了，怎么就这么不让人省心呢，家里什么都给我拆坏！”
孩子小声地保证：“我会想办法装好它的。”
图片来源：电影《胡丽叶塔》
其实，我不只听一个家长抱怨，孩子小时候难养，长大了更麻烦。
小时候，要伺候孩子吃喝拉撒，稍微长大些，又错事不断。
为了避免孩子做错事，做父母的，要么就事事躬亲，帮孩子亲力亲为。
要么就得压制情绪，不停地帮孩子收拾烂摊子。
太多父母，因为看不得孩子犯错，导致养娃“太累”。
图片来源：电影《房间》
当孩子出现懒惰、依赖、逃避、不负责任等不良行为，父母确实应该严加管教。
为什么这样的错误，父母也很难容忍呢？
正确对待错误，才能“变错为对”。
02
在《妈妈是超人中》，马雅舒对自己的两个孩子就过于紧张，干涉过度了。
孩子要去开门时，马雅舒大叫：“不可以，小心！”
孩子看到鱼很喜欢，想要摸一摸，马雅舒又大叫：“不要去碰碰鱼！”
孩子们进入游戏室想要玩沙子，她又表现出了十足的焦虑和担心：
“米雅，小心鞋！”、“快快快，快过来！”
因为处处受限，在游戏室里，孩子们没有机会玩自己喜欢的东西。
最后，高兴而去，败兴而归。
马雅舒作为“周全”妈妈，为孩子扫除了视线里一切可能导致她们犯错的可能。
可她却没有想到，一同被剥夺的，还有孩子们会从中学到的生活经验。
没有机会犯错的孩子，对待生活学习，也会畏首畏尾，因为害怕试错而不主动。
03
为人父母，都对孩子怀抱了满满的爱和责任。
从襁褓中的小不点，到蹒跚学步的孩子，再到背着书包走进学校的小小少年。
无论哪个阶段，父母都期待：
父母人生路上跌过的跤，绕过的绊子，我们都不愿让孩子再走一遍。
可父母也必须认识到，孩子的成长过程，其实就是一个新生命在试错中主动突破的过程：
孩子尝过了跌倒的痛，才会想要避免去摔跤；
孩子体验过迟到的难堪，才会主动早起不拖沓；
孩子经历过丢三落四的不便，才会凡事想得周全。
“一个犯错后知错，并具有自我纠错能力的孩子，才更有独立性和自律性。”
小错不断的孩子，才能避免犯大错。
聪明的父母，都懂放手让孩子去试错，这才是最好的锻炼机会。
《少年说》有个女孩，控诉妈妈在她写作业时，给她规定了“五不准”：
◆ 不许抄错题。
◆ 不许看错加减号。
◆ 不许出现一目了然的错误。
◆ 不许写错数字。
女孩说：“每当我犯了这些错误，妈妈都会用尺子或橡胶鞋底等来打我，这导致我每次写作业，都很紧张、很害怕，根本没心思写作业。”
不许孩子犯错，孩子却更紧张更焦虑，无心做事。
女孩希望妈妈取消这“五不准”，妈妈却说：
父母指出孩子的错误，本没有错。
可对孩子的错误过于紧张、焦虑，反倒会让孩子把精力放在避免、隐瞒、掩饰错误上，这对于注意力本就不容易集中的孩子，是一种多么大的干扰啊！
04
《反焦虑思维》一书中说：“你越觉得有压力，你的注意力越狭窄和僵化。”
对于孩子而言更是。
生活中，孩子犯错却屡教不改的情形，并不少见。
这世上，没有不犯错的孩子。
面对孩子的错误，父母应该和孩子一起，帮他们用成长的内在力量消灭错误。
曾看过一个故事：
一个男人离婚后，独自带5岁的儿子生活。
可掀开被子却发现：干干净净的被子里，躺着一桶已经倒掉的方便面。
那一刻，他气极了，揪起熟睡的孩子，一阵咆哮。
“晚饭我自己吃了方便面，怕爸爸饿，给爸爸也泡了一桶。又你回来太晚，方便面凉了，所以把他放在被子里保温的。”
很多时候，那些看起来愚蠢、幼稚、糟糕透顶的事情，只是孩子笨拙地表达爱，想要做得更好的“不得法”。
图片来源：电影《岁月神偷》
有时候，孩子的通情达理和屡教不改之间，只隔着一个“为什么”。
故事中的男孩，他想要表达爱爸爸，疼爸爸，可他却想不出更多办法。
比起直接叫停孩子，用打骂惩罚孩子的错误行为，多问几个问什么，更帮孩子梳理经验，总结错误原因。
05
孩子的成长过程中，会犯各种错误。
图片来源：电影《当幸福来敲门》
其实，孩子最执着，也最坚强，学走路摔倒了，他们总要无畏的爬起来；事情做错了，他们不害怕从头再来，他们从不惧怕错误，他们无畏成长。
完