这几天我在看奇葩说，这期辩题是#生二胎是否必须经过老大同意？#，这个话题迅速引发了全网大讨论。
一开场，傅首尔就直言：
“ 一胎是家里的‘ 中流砥柱’。她的儿子不一定都创造力惊人，但 =破坏力非常惊人。如果家里大孩调皮，家长必须经过他同意，否则二胎的生活质量令人担心。如果大孩听话，那更应该经过他同意，因为他不会不同意。”
傅首尔还说，父母有二胎想法的时候，就该去询问老大的意见。这不仅仅是尊重家里大孩的想法，更是在帮父母自己“冷静思考”。
她还拿自己的亲生经历向大家证明，一胎宝宝的重要性。
傅首尔现在拥有一个儿子，看见别人的小女儿活泼可爱，于是自己也想要一个女儿，她问儿子想不想要妹妹，却换回儿子的反问：“一定是妹妹吗？”
儿子的一个问题把傅首尔问住了。
等儿子上了小学，傅首尔再次咨询儿子的意见，儿子再次反问：“如果再生一个和我一样不争气怎么办？”
听起来像是孩子说的一句玩笑话，但是当妈的人明白，是自己的坚持造成了孩子的不安。
在儿子的心里想的是：“是不是我不够好，你才会想要生二胎？”
当一个孩子手里有一百颗糖他怎么会介意分享？当他手里只有两颗糖你又凭什么要求他大方？
这句话说到点上了，说明什么？说明一碗水端平很重要。
我真的不喜欢父母鼓吹“大的让着小的”“哥哥姐姐让着弟弟妹妹”……你让孩子感受到落差和不公，他又如何释放爱呢？
二宝出生以后，大宝都经历了什么？
他必须要跟另外一个孩子分享父母的爱。看起来两个孩子都拥有了手足，但心理体验完全是不一样的。
他们害怕被父母抛弃，害怕自己不再被爱。有些小孩会尽力表现的懂事，力争优秀，或者制造行为来吸引父母的注意。
曾经有一位妈妈哭诉过：我生完老二以后，在月子里的时候，有一天老大从幼儿园回来趴在我的床边，那个时候我正在喂奶，她就不吵不闹地叫了我一声“阿姨”。我当时听到孩子这样喊自己的时候，心都要碎了。我就问她，你刚才喊我什么？她就重复叫了声‘阿姨’，然后就不吭声了。
生了老二以后，全家人的注意力都到老二身上，把老大交给老人，关心过问的少了，疏忽了她。本来有了老二，老大有一种非常明显的不安全感，经常无缘无故地就发脾气，而且在外边玩的时候，也会有邻居问她，你妈妈生了妹妹了，是不是就不要你了？这种“内忧外患”的境地给孩子造成了很大的压力。
英国儿童行为心理学家的研究显示：即便1岁孩子，也会对家里出现的其它孩子产生敌意。
美国心理学专家曾对100名6个月婴儿进行研究，发现他们在母亲关注其他婴儿或给洋娃娃喂奶时，都会表现出愤怒、不安等情绪。
现在开放了二胎政策，越来越多的家庭选择了要二宝。
如何让每个孩子都平均地感受到爱，是每个多子女家庭的必修课。如何让家里的孩子们友爱相处，减少矛盾， 家长应该这样做：
1.有了二宝，千万别忽视大宝
弟弟或者妹妹的来临会让老大紧张焦虑，觉得妈妈不爱自己了，自己再也没有做小宝宝时的特权了。于是有的孩子可能会出现行为倒退。孩子利用这种方式来吸引妈妈的注意。遇到这种情况，妈妈一定要接纳和理解老大的倒退行为。
妈妈千万别说，你都这么大了，怎么还不如弟弟妹妹啊。这样的做法会伤害老大。妈妈可以试着让老大体会做大孩子的特权和做小宝宝的不便。
比如，大孩子可以和妈妈坐在一起吃饭，大孩子可以自己翻书读故事，大孩子可以跟妈妈一起爬山跑步，大孩子可以和妈妈一起看动画片，而小宝宝不能到处乱跑，不能自己看书，不会自己上厕所，当他体会到还是长大更好，就会自己变回来了。
妈妈平时要注意自己的言行。尽量别对老大说什么：弟弟正在睡觉，你别折腾了，吵到弟弟。你是哥哥，得谦让，别把弟弟弄哭了。这样不但一点用处没用，还会让老大觉得，妈妈心里就只有弟弟，压根都不爱我了。
妈妈可以让老大参与到照顾老二行动中来。比如告诉老大：妈妈，现在给哥哥一个任务。小妹妹还什么都做不了。那大哥哥要帮忙给妹妹拿东西。让妹妹看看大哥哥是怎么做的。以后长大，妹妹也来像大哥哥学习好吗？
这是一种信任也是一种担当。当然，这种任务要和家人达成共识。不要妈妈认可了，爷爷奶奶又来制止。规矩制定，全家都要遵守。
请老大帮老二拿杯子，拿纸尿裤，拿衣服。给老二买东西时，让老大出谋划策。这样老大就不会有被无视的感觉了。
2.给老大高质量的陪伴
陪老大，就要专心的陪伴，要有感情的交汇和语言的交流，身体上的接触。
在陪老大的时候，如果老二哭闹，可以让家人帮忙去照顾一下，而不是立刻抛下老大去照顾老二。
如果家里没有其他人在，那妈妈陪伴老大之前要提前声明，告诉老大：妈妈现在陪你玩，有时可能听不到弟弟妹妹的哭闹。你要是你听到弟弟妹妹的哭闹，马上告诉妈妈好吗？我们一起去看看他到底怎么了，好吗？
3.爸爸也要多花时间陪大宝
在妈妈照顾二宝时，爸爸可以多带大宝玩，不仅可以换得大宝的健康的心理，还可以赢得大宝更多的依赖。
给孩子读一读相关绘本。比如《家有俩宝》系列绘本，《嘘，小点声》《我是大姐姐了》，《你们都是我的最爱》《彼得的椅子》等等，让老大可以正视老二的到来这个事实，知道两个宝宝妈妈都爱。
4.给老二也要设定规则
为了让大宝明白，爸妈并不是对他一个人有许多规则方面的要求，所以可以当着大宝的面诉说一些规则给几个月大的小宝听，例如：“小宝，睡觉时可不能大声地哭哦，这样会影响姐姐睡觉的！”“小宝，你不能这样踢哥哥哦，哥哥会疼的！”
这样做会让大宝明白，无论是大宝二宝，爸妈的要求是一致的，并不会有偏颇。
比如当二宝非要跟哥哥抢时，妈妈不要硬逼着哥哥把玩具让给弟弟，要知道老大也还是孩子，只有当他得到尊重后，才能发自内心地去爱护、谦让二宝，所以要培养二宝对哥哥尊重。
同时要建立孩子的物权意识，告诉弟弟，这个东西是哥哥的，如果要玩，必须得到哥哥的许可。
在教育弟弟的同时，也要引导哥哥在被抢后，自己解决问题，让他明白自己是玩具的主人，他有权利去弟弟那里要回来。如果“谈判”破裂，妈妈再稍微介入一下，比如帮助他们建立轮流玩的机制：哥哥先骑5分钟自行车，然后换弟弟骑。或者当弟弟非要坐琴凳时，在哥哥练琴前，先让他坐10分钟，到时间了就下来，换哥哥练琴。
孩子之间，并不会因为姓氏相同，爸妈相同，关系就亲密无间。因此，既然你选择了生二胎，就要多关注，多陪伴，多给予他们正向的鼓励和引导。
话说回来，哪家的兄弟姐妹，不是在打打闹闹中长大的呢？
只有得到了父母足够的爱的孩子，才会不吝啬自己的爱。而只要父母能够保持一颗平常心，不刻意偏袒哪一方，那么，有一点小的吵闹，也是二胎生活中的正常小插曲，在家里得到充分的爱的孩子，会更自信，会更有安全感，在能力方面也会更出色。返回搜狐，查看更多
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