01
朋友牙牙性格很内向、慢热。
她的内向性格，间接让父母给她带来了很多烦恼。
她喜欢一个人待在小床上画画看书，对面小朋友们的过家家邀请并不想去。
喜欢一个人待在一边思考许多别人看来很无聊的问题，而不想和一群人东南西北地聊天。
亲戚来串门，总是会礼貌性地打个招呼，就故意找借口避开亲戚的关心问候。
老师问问题，她几乎从来不举手；哪怕她知道答案，她真的很不喜欢被一群同学注视的感觉。
五年级的一次家长会，老师告诉她爸爸：“这个孩子很听话，学习成绩也不错，挺认真努力的。就是有时候太内向了，很少跟同学老师做交流……”
或许是听了老师的话，觉得说的有道理，想把牙牙的性格培养得不那么内向。从那以后，爸爸妈妈想尽一切办法：
家里来了客人，一定要她去招呼，强迫她多说话。
去买菜之类的一定让她跟着去，或者直接让她去，美名其曰“多跟人沟通”。
牙牙窝在家看书，爸妈也在耳边叨唠不停“不要老看书，看傻了怎么办，要多出去走走”。
牙牙从一次次的“培养”中，烦恼情绪积累到了厌烦，有一天终于忍受不了，和爸妈大吵了一架。
爸爸指着她大骂：“看你现在这样都不爱跟人说话，这么内向，以后能干什么！”
这个世界，对于性格内向的人，大多有着根深蒂固的偏见。
牙牙的父母，只是延续着这种偏见而已。
02
后来，牙牙上高中了，在青春期中的校园里，人的各种矛盾心理都竟相出现。
她开始在想：“我是不是要改变一下呢？”
后来下定决心，她花了一年时间，强迫自己和他人交流，说话交谈时候刻意让自己变得幽默起来，开始关注身边人的圈子事物。
终于她身边的朋友多起来了，异性缘也变得很多，她确实变得更“外向”了，但这只是表面上的她。
但那个“外向幽默的她”只存在了半年不到的时间，因为后来她觉得实在太累了。
她还是更喜欢一个人待在家里看书，一个人思考些无聊的问题。
也觉得那时候的她不像自己了，于是又变回来了，变回那个内向的她。
很多人在小时候看到自己的小孩不合群，或是听到旁人说什么：
“你有孩子怎么不说话啊”
“你家孩子我都很少看到他”
“你家孩子会不会太安静了，会不会不太好啊“。
这个时候你也会开始在怀疑会不会有问题，想让孩子改变。
但早有研究发现，内向是会伴随一个人终生的性格特征和精神气质，是由生理原因造成的。
哈佛大学神经科学教授认为：那些在2岁时表现出腼腆内向的孩子，即使在他们长大到18岁，他们的性格还是内向的。
所以，对于父母来说，一切想让孩子变得不内向的努力，都只能是”白费“心思。
03
所以父母要做的不是改变孩子, 而是接纳孩子。
每个人或多或少都经历两种力量斗争：对独自的渴望和走出去的冲动。
外向性格的人眼中，世界是12种颜色的。那么内向性格的人眼中的世界就是24种颜色，因为内向性格 的人更沉稳，感情更丰富、细腻。
你要做帮孩子做的并不是摆脱内向型性格，而是接受它，并学会驾驭它。
一一老师曾说过：”现代心理学家发现，内向的人对于外界的刺激更为敏感，交际活动会让他们消耗很多精力，会让他们感觉到疲倦。外向的人需要通过与人交流来获取能量，而内向的人则需要独处来获取能量。“
孩子很内向，确实会让许多父母感到焦虑。
如果孩子内向严重，是极有可能会变得孤僻，不自信。
那这个夏天可以带孩子来海豚学院《天赋训练营》，我们会通地培养孩子的一些兴趣爱好着手，找到他喜爱的领域，让与他一样志同道合的小朋友们相处。
也许他会因此敞开心扉，通过《天赋训练营》的游戏设置，来展现他的优点和长处，让孩子获得自信心。
重要是发掘孩子对外沟通的能力，只要能够进行正常的交往活动，没有社交障碍，就毫无可担心之处。
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有的孩子内心喜欢平静，不喜欢热闹，如果她安于这种安静的状态，请你不要强迫性地打破这种状态。
这就如同一棵向日葵，从绽放的那一刻就有围着太阳旋转的天性，你如果强行把它掰转，只会伤了花朵。
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