为总结教学得失，展示教学成果，强化教学工作，培养带教意识，8月7日下午，神经内科在医院科教楼技能培训中心教室举办了年中教学总结会。会议由3个部分组成，首先总结上半年教学工作，然后由规培医生及研究生同学组进行翻转课堂展示，最后召开了热闹非凡的师生座谈会。
会议由李霞医生主持，她首先向大家汇报了上半年的带教工作。上半年共带教各级各类人员30余名，开展教学查房15次，小讲座12次，入科培训6次，疑难病例讨论10次，圆满完成了带教任务。今年由于病区的调整，改变了教学模式，根据每位学习人员能力不同，分管3-6个床位，既能保证锻炼临床实践能力，又能保障学员教学活动的出勤，病例书写和理论知识水平较同期提高，但也存在学习积极性欠缺和三基知识的不牢等问题。针对英语学习，从3月份开展了英语晨课，每天早上利用晨交班的时间进行专业词汇和问诊的常用语句的学习，激发了大家的学习热情。她提出在下学期的教学中教学组应针对薄弱环节，重点改进。随后由5位学员进行了翻转课堂展示。作为神经科的经典活动，已成功举报2期pk赛，并得到了医院领导、科教部和教学组的认可，也深受学员欢迎。此次参加的人员历时6月准备，13名轮转神经内科的学员经过激烈比拼，最终5位得到展示机会。学员们通过实习期间的临床磨炼，提出自己所关注的研究方向，通过查阅文献，精心准备演讲，带教老师对幻灯片反复修改，对演讲给予指导，最终呈现给我们一场精彩的展示。
讲题包括了神经内科罕见病，也包括了发病机制进展的研究，分别是胡倩《血脑屏障与癫痫》，高烨蕾《脊髓性肌萎缩的诊疗进展》，宋鹤《急性坏死性脑病的治疗》，蔡连虹《GBS的新分类》廖欣《发作性睡病》，她们精心的准备，精彩的演讲，稳健的台风获得了带教老师和观众的一致赞扬，教室代表窦香君医生和王治静主任作了精心的点评。他们对学生们的精彩表现给予赞扬，并对讲课中存在的问题悉心指导。
最后教学组成员和学员们开展了热烈的座谈会，学生代表张慧及进修医生代表马悦主动上台发言，分享了在神经内科的学习体会。来自乌鲁木齐人民医院的马悦医生更是动情地说，来到了西安市儿童医院，感觉不仅收获了知识，更重要的是学会了认真负责的工作态度，对知识执着的追求和以病人为中心的理念，更是让她受益颇深。而神经内科和谐的科室氛围，通过9个月的相处，更是让她感觉到已经融为科室的一份子。
汪东主任对本次教学活动做了总结，对所有选手认真精心的准备和科学严谨的态度给予了高度赞扬，对科室教学团队的“自主学习”、“翻转教学”的教学模式再次给予肯定，汪东主任指出教学是一个长期、细致的工作，针对不同学生采取个性化教学至关重要，带教教师的学识重要，但如何有针对性的传授给学生更重要，如何真正做到“传道受业解惑”是我们需要不断探索的方向，并强调，学然后知不足，教而知困，教学相长，以教学促科研进步是下一步的工作方向。
● 文字：郑妍妍
● 图片：神经内科团队
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