今年海淀区六小强期末考又是全国最晚，杭州今天刚考完，西城区正在考，朝阳区今天第一天考，我们要下周一才开始正式考。
神奇的是，我们海淀区和杭州、西城区、朝阳区放假时间都一样，都是从1月18日开始放！
你看出来什么了？
我看出了：
1.我们海淀区老师批卷子速度全国第一啊。
2.海淀区给海淀老母亲更多考前鸡娃时间。
海淀区是够贴心了，就是我们家娃不够贴心
。
上周五放学后，花生坐在书桌前，悠闲地吃着点心，看着IPad。
我：今天作业多吗？做完作业可以复习一下。
花生：我不知道，等我看看手机（他们一些作业会布置在网上希悦平台或微信群里，但上学期间不能开机）。
他一边看手机，一边嘟囔：“英语作业在这里，语文有一张卷子，数学什么作业呢？我得问问CSY……”
我：“有件事我挺好奇的，为啥每次你不知道作业，别的同学却知道？”
花生：“我也不知道啊。”
我懒得和他纠缠，换了个话题：“数学老师给你在希悦上留言了，说你第7章的作业没交，所以给你扣了两分。”
花生（一脸正气）：“什么？！我不是都交了吗？！”
我：“你先找找看。”
花生开始慢吞吞地在一大堆讲义里找作业（合订讲义），找了足足两分钟，“不是在这里吗？我做了啊！…… 咦，为啥没批过？”
他陷入了沉思，突然恍然大悟：“哦哦，我那天生病请假了，没交作业…… 唉，后来也忘了补交……”
他给作业拍了个照，微信发给了数学老师，一边等数学老师回复，一边刷起了朋友圈。
我打断他：“你光学那张学案（注：学案即学校的讲义，其实就是课本的精华版）去哪儿了？今天要做复习卷的，我想看看概念。”
花生放下了手机：“学案没找到可以看书，等着 ……”
他翻了书包，然后翻了书架，在桌上摸了几个来回，又猫着腰看看桌子底下：
“奇怪，我的物理书上哪儿去了？”
我想起，上学期他突然找不到语文书，我火速网购了一本还加钱用了顺丰快递，收到书的当天，花生放学回来说，同学捡到了他的语文书……
不过这本语文书没白买，过了两个月他的语文书又不见了。
没找到物理书，花生摆了摆手，“反正我们上课也不用书，没关系的。”
这时，“叮咚”，花生一个同学的妈妈给我发了条微信，问我：物理复习卷上，老师给的答案第21题是不是错了，应该是B不是D吧？
我郁闷地回答：别说复习卷，连作业我们都没开始做，一直在忙着找东找西……
学案找到了，作业也弄清了，花生终于埋头写上了。
我一个好友、西城妈妈，娃在西城区一所名校念初一，她微信问我备考得怎么样，有什么好经验可以分享。
其实她的娃已经很给力了，一年前还在英国念书，国外4年既没荒废中文能力，也没荒废应试功力，回来仍旧妥妥的英语灭霸+各科学霸。
但她家娃毕竟是个男孩，和花生一样，也有着男孩的一些通病。西城妈妈抱怨说，课本上干干净，学案练习测验卷却乱糟糟，当日事当日毕日日清都没做好，欠了不少帐，更别说提前做什么了。
期末考前两周，西城妈妈拉了两个儿子的同班同学一起去上课外班，这两个都是女生，一个是班长学霸，另一个也是学霸。开车时她听到这两位女同学的对话如下:
-糟了，明天地理小测，我忘记带《学探诊》（注：这是一本数学课外练习册，西城区很多优质学校都拿这个当成基础作业布置给学生）了，我妈发现了肯定得说我。
没事儿，明天小测成绩不计入期末分数。你历史复习了吗？
-历史也有考试吗？
老师说了，每次课前都要对上次内容提问的呀？
-寒假作业你开始做了吗？
做了数学，一共88页，我写了1/3了。
-好厉害。我妈让我每天做三个单元的五三，所以还没时间写寒假作业呢。
我准备放弃生物了，到现在一遍还没复习完呢。
西城妈妈对我说，听了她们俩的对话，觉得自己和儿子都太无知了，什么地理小测，什么历史提问，什么生物复习，心里统统没点数。最让人感到绝望的是，儿子做作业和复习迎考都来不及，而那些娃居然都开始写寒假作业了。
一片茫然中，她心里突然冒出一个问题：
儿子和她们是一个学校的吗？
这个疑问也经常萦绕在我心头：花生和他们班上几个学霸女同学，是一个学校的吗？
那几个女同学每天都能把东西理得清清爽爽，还能顺带手计划下明天下周甚至假期的事情，而花生如果能把当天的作业准确高速地完成，把明天要用的课本和相关资料一家人整整齐齐带出门安安全全带回家我就已经谢天谢地了。
西城妈妈对我说， 牛娃和普娃最大的差距就是自我管理能力。
而自我管理能力，现在看起来女孩普遍比男孩强，这也是为什么花生学校年级前50绝大部分都是女生的原因。
在这个维度上，甭管海淀妈西城妈，只要是男孩妈就瞎。
除了男女差异，我在想，是不是我的失误，从小没培养好花生的自我管理能力？
其实花生小时候，我还是挺重视培养他自我管理能力的，很多事也有意识地训练他自己去做。
比如：
3岁就让他自己洗澡；
4岁他上幼儿园，让他在前面走，带着我去；
5岁让他自己做三明治吃；
6岁上了小学，他自己理书包带课本；
小学我也没怎么特别辅导他功课，他也基本都能做得又快又好……
那到底哪里出问题了呢？
我请教西城妈妈：自我管理能力如何培养？
她说：肯定不是现培养出来的。
之前没觉得中学学的东西这么多。觉得平时还是需要家长参与一下，教给他们多学科管理方法。
原来我的问题是：在孩子自我管理这块，放手太多，教导太少。
小学功课这么少，孩子当然能应付过来，但是他自己琢磨的方法和养成的技能仅仅是低水平的，到了中学课业负担暴涨，孩子继续用他低级的自我管理水平来应对，问题就爆发了。
家长当然可以放手，让孩子慢慢摸索，等孩子摸索清楚了，可能小升初、中考也都瞎了……
认为孩子大了，自己就明白了，是会付出很大代价的——没看到很多人上班十几年，自我管理能力还在低水平徘徊吗？
对于自我管理，时间管理，干嘛要孩子从0起步，现成这么多好方法，家长多点拨点拨孩子，有意识地授之以渔，他的起点可能就完全不一样。
昨天，我在校门口等花生时，见到小C的妈妈。小C是班上学习成绩最好的男生之一，我赶紧向他妈妈请教经验。
谁知道小C妈妈却说：我还想问你怎么教花生的呢？！多好的孩子，体育好，成绩好，性格好，自我管理能力也比小C强太多了。你知道吗，小C都丢了好几次物理作业了，扣了不少冤枉分，补都补不回来，我真是要哭了……
我心头有一个大大的疑问：额……她说的是花生吗？好像在说别人家孩子啊。
原来甭管西城妈，海淀妈，学霸妈，只要是个男孩妈，都觉得自己孩子不行啊。那我是不是该松口气了？
上了六小强才发现，娃和娃最大的后天差距来自时间管理 返回搜狐，查看更多
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