出去买菜时碰上了刚从外面回来的邻居小芸，小芸一边给我打招呼，一边抱怨：“孩子才送去两个月，已经尿了四五次裤子了，这不刚才老师又打电话让给闺女送裤子呢。”原来小芸家的女儿刚2岁半，为了早点上班，小芸就把孩子提前送到了幼儿园。小芸觉得孩子两岁半跟三岁去上学没啥区别，可没想到孩子这一段时间不是生病就是各种突发状况。
很多家长迫于工作的压力，或者实在没有老人给带娃，想早一点送孩子上幼儿园，毕竟孩子差几个月又不是差几年，都是差不多年龄的娃，应该很好融入进去的。但实际情况真的那么简单吗？不是的，孩子入园相当于踏进一个小社会，不同年龄的孩子自我意识发展水平是不一样的，讲真，两岁半的孩子和三岁的孩子差距还是挺大的！
1、自理能力不同
由于2岁多的孩子大多不能自己照顾自己，比如上厕所不会脱裤子、拉臭臭不会擦屁屁、吃饭不会拿筷子、穿衣不会系扣子等，这些虽说幼儿园老师也保证会帮助孩子做，但孩子多了，有时候老师可能会顾不过来。因此小芸的女儿才会出现老是尿裤子的情况。而三岁的宝宝在处理这些事情上就显得给力多了，自己可以简单的照顾自己了，老师省心，孩子自己也能从自己解决问题的过程中获得成就感。
2、语言能力不同
不少两岁多的孩子才刚学会说话没多久，幼儿园里孩子那么多，老师可能没有时间耐心的和孩子一对一沟通。因此那些年龄小、语言贫乏的孩子就更不愿意表达自己了。这样时间久了，孩子可能会变得内向。而那些大点的孩子语言流畅，什么事情都能给老师说清楚，而且很会向老师表达情感，这样孩子和老师的交流就更多，孩子的性格自然就外向开朗了。
3、免疫力
进入幼儿园的孩子，伴随着分离焦虑，加上集体生活中无法像在家里一样得到更好的照顾，频繁生病是很常见的，年龄偏小的孩子更明显，为孩子越小，免疫力越弱，往往刚好又被传染，尤其是秋冬季节，有时一个月上不了几天；而年龄稍大点的孩子，本身身体免疫力更强，再加上自己可以照顾自己，所以生病的几率就小得多了。
4、理解力上
刚上学的孩子心智基本都不太成熟，所以当做错事时，面对老师的斥责，两岁多的孩子往往不明白自己错的原因，或者不知道老师想要表达的意思。在进行教学活动时，年龄小的娃往往坐也坐不住，专注力还不够，如果频繁被老师点名批评，也会影响到孩子的自我意识发展；而3岁多的孩子由于大脑发育更成熟了，在教学活动中接受能力更强，专注力更强，能较好地配合老师，学习任务也能较出色地完成，有利于孩子自信心的培养。
目前，我国幼儿园教育还未纳入义务教育的体系之中，所以对于孩子什么年龄入园，每个家庭也可以灵活掌握，其实年龄也不是唯一的判定标准，因为每个孩子发展速度是不一样的，但在送娃入园前，一定要有计划性地对孩子生活自理能力、语言能力等进行训练，当孩子各方面能达到入园的要求后再将孩子送到幼儿园，孩子太小就入园，对孩子来说并不是一件好事。
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